Concevoir et préparer une formation (Certifiant)

La formation en ligne « Concevoir et préparer une formation » vous guide pas à pas dans l’art de créer des parcours pédagogiques efficaces, interactifs et adaptés aux exigences de la formation professionnelle.

Accessible 24h/24 et 7j/7, elle combine supports numériques, exercices pratiques et suivi personnalisé. Vous apprendrez à structurer vos modules, choisir des méthodes pédagogiques variées (présentielles ou distancielles), créer des supports innovants (vidéos, quiz, ateliers), et évaluer les acquis de vos apprenants.

Cette formation certifiante, éligible à tous les financements, s’adresse à toute personne motivée souhaitant professionnaliser sa pratique de la formation, que ce soit en présentiel ou à distance.

Les tarifs pour la formation en ligne s’entendent « à partir de… ». Le coût final varie selon votre projet et peut inclure des frais complémentaires (examens, ateliers, dossier administratif). Demandez votre devis personnalisé pour connaître le montant exact de votre formation.

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Description

Contenu de la formation

La formation de formateurs est un processus essentiel pour préparer des individus à enseigner efficacement à d’autres personnes.

Dans ce bloc, nous allons traiter de la « conception et préparation d ‘une formation ». Il s’agit des processus essentiels pour transmettre des connaissances de manière efficace et engageante.

Tout d’abord, vous allez apprendre à concevoir un plan structuré qui intègre différentes modalités d’apprentissage, telles que des cours en ligne, des activités pratiques, des discussions en groupe, des vidéos, des quiz, etc.… En fonction des objectifs, vous aborderez les différentes modalités d’apprentissage appropriées.

En option, cela pourra inclure des modules en ligne, des ateliers pratiques, des discussions en groupe, des webinaires, des simulations, etc. Vous apprendrez à structurer la progression pédagogique en organisant la formation en modules.

Chaque module devra couvrir un aspect spécifique du contenu de la formation. Vous apprendrez à concevoir le contenu. Pour chaque module, vous déterminerez les activités d’apprentissage spécifiques, les ressources, les évaluations et les supports nécessaires.

Vous apprendrez à sélectionner les outils vous permettant de créer du matériel pédagogique, tels que des présentations, des guides, des vidéos, des quiz, etc.

Vous apprendrez à intégrer de l’interaction entre les apprenants et les formateurs en prévoyant des discussions en ligne, des forums, des activités de groupe, des sessions de questions-réponses en direct, etc.

Enfin vous apprendrez à évaluer l’apprentissage en proposant des évaluations formatives (pendant la formation) et sommatives (à la fin de la formation) pour mesurer les progrès des apprenants.

Le tout sera abordé dans le cadre d’une formation présentielle dite « synchrone » ou dans le cadre d’une formation distancielle dite « asynchrone ».

Les points forts de la formation

  • Formation disponible 7/7 j 24/24 h
  • Supports pédagogiques numériques et interactifs
  • Test et exercices en ligne.
  • Traçabilité et suivi permettant de répondre aux exigences de la formation professionnelle.
  • Eligible à tous les financements (y compris CPF)

Objectif de la formation

  • Identifier les objectifs de la formation
  • Sélectionner des méthodes pédagogiques
  • Concevoir le contenu
  • Créer des supports pédagogiques
  • Créer des activités d’apprentissage
  • Préparer le matériel et les outils

Programme de formation

Partie 1 : Les généralités sur la formation

  1. Les chiffres
  2. Vocabulaire de la formation
  3. La formation à distance e-learning
  4. La formation Blended Learning
  5. Le mobile Learning
  6. Le micro Learning
  7. Formations métier
  8. La formation par alternance
  9. Formations transversales ou transverses
  10. Formations « entreprise » Intra Inter
  11. Formations variées
  12. Les acteurs de la formation
  13. Les types de formateurs
  14. Quiz d’évaluation

Partie 2 : Les méthodologies pédagogiques

  1. Expositive
  2. Affirmative
  3. Active
  4. Interrogative
  5. Expérimentale
  6. La classe inversée
  7. La méthode Addie
  8. Neuro-pédagogique
  9. Quiz d’évaluation

Partie 3 : Les outils de la formation présentielle

  1. Salle de formation : local
  2. Les outils : Rétro projecteur et Tableau blanc
  3. Les diaporamas
  4. Les supports
  5. La vidéo
  6. Les exercices
  7. Les ateliers
  8. Quiz d’évaluation

Partie 4 : Les outils de la formation à distance

  1. LMS (Learning Management System)
  2. Visioconférence
  3. L’utilisation de diaporamas
  4. Les vidéo-formations
  5. Les podcasts : contenus audios
  6. L’utilisation de PowerPoint
  7. Les exercices en ligne
  8. Quiz d’évaluation

Partie 5 : Conception et création de parcours pédagogiques

  1. Le plan de formation
  2. Le storytelling
  3. Contenu : le fond
  4. Contenu : la forme
  5. Les règles à respecter
  6. Création d’un parcours pédagogique en ligne (Intro, conclusion, etc)
  7. Les ressources externes
  8. Le traitement d’images : les fondamentaux
  9. Les ressources pédagogiques
  10. La curation pédagogique
  11. Le montage vidéo
  12. Quiz d’évaluation

Prérequis de la formation

  • Accès à un ordinateur et à internet.
  • Compétences informatiques de base
  • Posséder une adresse e-mail
  • Motivation et discipline personnelle

À propos du tarif de la formation

Les tarifs pour la formation en ligne s’entendent « à partir de… ».

Le coût final varie selon votre projet et peut inclure des frais complémentaires (examens, ateliers, dossier administratif).

Demandez votre devis personnalisé pour connaître le montant exact de votre formation.

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